| 核心能力一：資訊工程相關領域技術研究的能力 |
| 核心能力 達成指標 | 達成指標之評等定義(Rubrics) |
| A.資訊系統基礎應用發展 | 典 範：可整合硬體架構、作業系統及演算方法進行各種資訊系統研究與發展。 |
| 具 備：可運用硬體架構、作業系統及演算方法進行資訊系統研究與發展。 | |
| 須加強：僅能使用基本硬體架構、作業系統及演算方法進行資訊系統操作。 | |
| B.計算機系統、網路或多媒體領域的研究發展 | 典 範：可整合不同平台軟體工具及電腦語言進行計算機系統、網路或多媒體系統的研究與設計。 |
| 具 備：可運用各種不同軟體工具及電腦語言進行計算機系統、網路或多媒體系統的研究與設計。 | |
| 須加強：僅能使用基本軟體工具及電腦語言進行計算機系統、網路或多媒體系統的研究與設計。 |
核心能力二：僅能使用基本軟體工具及電腦語言進行計算機系統、網路或多媒體系統的研究與設計 |
| 核心能力 達成指標 | 達成指標之評等定義(Rubrics) |
| A.研究專題選擇及問題定義 | 典 範：可運用推理或想像來發現問題，並運用分類、比較、選擇及決斷能力， 反覆省思以界定問題的性質及範圍。 |
| 具 備：可依興趣及想像力，利用關聯及決策方法，察覺問題的性質及範圍。 | |
| 須加強：僅能在指導老師的規範下，界定簡單問題的性質及範圍。 | |
| B.工作進度擬定及研究資源收集與分析 | 典 範：可訂定周詳工作項目及其所需要的時間，並廣泛收集文獻進行嚴謹統整及分析。 |
| 具 備：可訂定主要工作項目及甘特圖，並收集文獻進行資料分析。 | |
| 須加強：僅能在指導老師的規範下，進行資料收集與分析。 |
| 核心能力三：撰寫技術報告及科技論文能力 |
| 核心能力 達成指標 | 達成指標之評等定義(Rubrics) |
| A.技術報告及科技論文閱讀 | 典 範：可獨立閱讀及解析英文技術報告及專業學術刊物。 |
| 具 備：可獨立閱讀並瞭解英文技術報告及專業學術刊物。 | |
| 須加強：僅能閱讀並瞭解中文或短篇英文技術報告及研討會論文。 | |
| B.文章內容具體性及完整性 | 典 範：可使用精準及恰當的詞句，具體與確切地反映論文的內容及研究的範圍與深度。 |
| 具 備：可使用完整的詞句，具體與確切地反映論文的內容及研究的範圍與深度。 | |
| 須加強：僅能使用基本語句描述論文的內容及研究的範圍。 | |
| C.文章發表與投稿 | 典 範：熟稔科技論文寫作模式，並可發表文章在具水準的國際級期刊。 |
| 具 備：可發表文章在國內外具審查制度的研討會論文。 | |
| 須加強：僅能撰寫技術報告，無法發表文章於研討會。 |