研討會論文
| 期間 |
內容 |
| 2025-07-16 |
Intercultural Communication and COIL Collaborations: Three Different Approaches at Fu Jen University，2025 COIL 國際論壇─文化理解與永續發展，台北，中華民國，FJU CFLL，2025-07-16 |
| 2025-03-29 |
會展德語課程：當面溝通教學於德語作為第二外語課程實施之倡議，2025年中華民國德語文學者暨教師協會年會及國際學術研討會-Z世代教育的可持續性：德語作為外語教學以及語言學和文學中新方法和新技術帶 來之挑戰，高雄市，中華民國，文藻外語大學德國語文系，2025-03-29 |
| 2024-05-07 |
動於藝：跨越大舞台的當代藝術呈現— 素描舞者暨編舞家Karen Janker，2024《藝術、文化和社會》國際學術研討會，台北，中華民國，中國文化大學美術學系，2024-05-07 |
| 2024-01-10 |
Culture-specific Communication and Collaborative Online International Learning (COIL) between Taiwan and Germany，2024輔仁大學外語學院素養導向教學研討會，台北，中華民國，FJU CFLL，2024-01-10 |
| 2023-11-04 |
透過協作式線上跨國學習觀察文化特有的溝通模式： 天主教輔仁大學有關跨文化溝通學習的新嘗試 Culture-specific communication modes observed through Collaborative Online International Learning (COIL) – a new approach to Intercultural Communication at Fu Jen Catholic University，2023 "The Challenges of Interpreting and Teaching 'the Second Culture' in Local Contexts"，台北，中華民國，National Chengchi University (NCCU), Taipei, Taiwan (R.O.C.)，2023-11-04 |
| 2021-10-20 |
Sechs Jahre „Deutsch als Brücke zwischen den Kulturen“: Videokonferenzen zwischen Taiwan und Japan aus interkultureller Sicht. 跨文化視域下的德語教學：6年以德語作為溝通橋梁的台日視訊協同教學。GETVICO 2021國際學術研討會Digital conference for German Instructors，Munich，德國，Goethe Institute, Germany，2021-10-20 |
| 2021-10-01 |
Die Notwendigkeit einer Insel: Gemeinsam erfolgreich gegen das Virus in Taiwan. 必要之島：齊心台灣，成功抗疫。INTERFACEing 2021. Pandemics & Plagues, Languages & Literature，台北，中華民國，National Taiwan University College of Liberal Arts，2021-10-01 |
| 2021-06-02 |
Strengthening Intercultural Competence and German Grammar skills through cross-border online blog writing,外語學院2021 教學實踐研討會,中華民國,台北,2021-06-02 |
| 2021-03-27 |
Blog-Schreiben mit der Maus - ein kooperatives, regional verbindendes DaF-Lernprojekt in Ostasien.,2021中華民國德語文學暨教師協會年會及國際研討會: 二十一世紀的德語教學與學習,中華民國,高雄,2021-03-27 |
| 2020-10-02~10-04 |
DaF in Taiwan: kulturelle Aspekte studentischer Konversation online.“ Keynote Speech, DAAD-Seminar „Virtueller Austausch und Telekollaboration im universitären DaF-Unterricht, October 02-04, 2020 [ONLINE] |
| 2018-10-06 |
„Coole Sache oder Hot Spot?“ Motive und Konfliktpotenziale interkultureller Begegnung am Beispiel junger Studierender aus Taiwan und Deutschland. 「酷或熱?」跨文化接觸的潛在動機及其可能存在的衝突—以台灣和德國學生交流經驗為例,2018 第二屆歐亞語文國際學術研討會,中華民國,高雄,2018-10-06 |
| 2018-05-12 |
Sehnsucht nach dem Nicht-Alltäglichen: Grenzüberschreitung im Kontext von Interkulturalität,2018,第十二屆德語文學暨語言學國際學術研討會: 圍牆的藩籬與突破,中華民國,台北,2018-05-12 |
| 2017-10-28 |
Ohne Reformatoren keine Reformation: Luther als Thema im landeskundlichen Deutschunterricht,2017年中華民國德語文學者暨教師協會年會及國際研討會,中華民國,台北,2017-10-28 |
| 2017-08-04 |
Deutsch ohne Deutschland: Studentische Kommunikation zwischen Taiwan und Japan. XVI. Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer, 4. August 2017, Fribourg |
| 2017-02-25 |
Unterrichtsgestaltung mit Videokonferenzen: Ein DaF-Projekt zwischen Taiwan und Japan (Fall 2015), 文藻外語大學2017第二外語南區教師研習營, Wenzao Ursuline University of Languages, Southern Region 2nd Foreign Language Camp, February 25, 2017, Kaoshiung |
| 2016-11-26 |
Unterrichtsgestaltung mit Videokonferenzen: Ein DaF-Projekt zwischen Taiwan und Japan,2016中華民國德語文學暨教師協會年會及國際研討會: 跨越與連結,中華民國,台北,2016-11-26 |
| 2015-11-06 |
The Language Link Project – German as a Communication Medium between Language Learners from Taiwan and Japan,第六屆歐洲語言在東亞國際研討會：大眾傳播與多媒體於外國語文教學之應用,中華民國,台北,2015-11-06 |
